"Uśmiech jest darowizną" - powiedzenie Proroka Mahometa.  

Islamska edukacja religijna koncentruje się na zapoznaniu uczniów ze światem islamu i refleksji nad nim. Treść i praktyka wiary. Pokojowe współistnienie i szacunek dla wszystkich religii. Uczniowie powinni być wspierani na drodze osobistego rozwoju w kierunku dojrzałości jako osoby wierzące i aktywnie kształtujące członków społeczności i społeczeństwa. Ponadto uczniowie powinni zmagać się z egzystencjalnymi pytaniami ludzi i społeczeństwa o to, skąd i dokąd, o sens i cel ludzkiej egzystencji. Jednocześnie ważną rolę odgrywa osobista relacja z Bogiem, z samym sobą i z bliźnimi.

Na podstawie następujących obszarów treści, które są zakotwiczone w podstawie programowej dla szkół średnich I stopnia dla szkół ogólnokształcących, uczniowie powinni mieć możliwość poszerzania i pogłębiania swoich kompetencji w zakresie oceny, kompetencji w zakresie działania, kompetencji metodologicznych i kompetencji przedmiotowych w odniesieniu do tematów religijnych:

• Islamska doktryna
• Społeczność proroków
• Historia rozwoju islamu
• Kuran i Sunna
• Islamska praktyka religijna
• Odpowiedzialne zachowanie
• Inne religie i światopoglądy

Islamska edukacja religijna jest oferowana muzułmańskim uczniom w Neue Schule Dorsten od 2019 roku. Są to lekcje religii zorientowane na wyznanie, które są oferowane w klasach szóstej, ósmej i dziesiątej. Przedmiot ten jest oceniany na podstawie ustnych, pisemnych i praktycznych osiągnięć uczniów.